认识红柳认识自然——《离太阳最近的树》教学案例  

作　　者：农珊丹 

机构地区：[1]南宁市第六职业技术学校,广西南宁530021

出　　处：《商情》2015年第24期260-261,共2页

摘　　要：一、案例背景信息本课出自高等教育出版社职高语文（基础模块）第二单元，该单元的学习重点是理清思路，把握作者思路，体会作者浓烈的感情。而本课作为一篇情理交融的散文，主要通过对红柳的美和力量的揭示，赞颂了红柳顽强的生命力、不屈的精神和它为人类作出的贡献．通过叙述砍伐红柳的过程及其使用方法，表达了对破坏生态环境的痛心及对人类生存环境的忧患意思。因此我把本课的教学重点确定为以下两点：1．把握文章思路，体会文章蕴涵的深刻主旨：2引导学生正确认识人与自然的关系，增强环保意识。

关 键 词：人与自然的关系 《离太阳最近的树》 教学案例 人类生存环境 高等教育出版社 作者思路 文章思路 背景信息 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]