用氧气传感器进行“光合作用释放氧气”实验教学的探索  

作　　者：李乐峰[1] 丁元元[2] 

机构地区：[1]安徽省淮北市教育局教研室,235000 [2]安徽省淮北市西园中学,235000

出　　处：《中学生物教学》2015年第6期50-51,共2页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：在光合作用相关实验的教学实践中发现，学生用氧气传感器进行实验，可以直观地观察到单位时间氧气的产生量。不仅节约了课堂教学时间，对于树立学生的实证意识，体验科学探究的乐趣，构建光合作用的概念也有重要作用。

关 键 词：光合作用 氧气传感器 实验 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]