开放教育背景下成人英语碎片化学习模式探索-以电大课程《英语Ⅰ（1）》为例  

作　　者：凌晨[1] 

机构地区：[1]嘉兴广播电视大学

出　　处：《教育界（高等教育）》2015年第5期81-81,共1页Education Circle

摘　　要：开放教育成人学习者因自身及外部因素在学习英语时面临诸多困境.为此,本文研究分析了成人英语采用碎片化学习模式的意义,并以电大课程《英语Ⅰ（1）》为例,探索了碎片化学习模式在成人英语学习中的应用.

关 键 词：开放教育 成人英语 碎片化学习模式 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]