应用型本科EDA技术教学改革的研究  被引量:10

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作  者:庞前娟[1] 

机构地区:[1]桂林航天工业学院电子工程系,广西桂林541004

出  处:《大学教育》2015年第7期125-126,共2页University Education

基  金:桂林航天工业学院基金项目<基于产学研的电子信息工程专业教学体系的探索与构建>(编号:2013JA03)

摘  要:EDA技术是高等学校电子信息类一门应用性、实践性很强的课程,但其常见的理论加实践的教学模式存在着弊端。对于应用型本科来说,EDA技术在教学中应采取多元化的教学模式,提倡使用硬件核心开发板的项目教学法,以提高学生应用EDA技术设计电路系统的能力,培养学生自主研发与创新能力。

关 键 词:EDA技术 教学模式 项目教学法 FPGA 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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