调整角色定位 恪守督学职责  

作　　者：王淑恩 

机构地区：[1]北京市海淀区责任督学

出　　处：《基础教育改革动态》2015年第11期24-25,共2页

摘　　要：2013年9月，国务院教育督导委员会提出中小学校责任督学挂牌督导办法。这些重要部署、重大举措给我们的督导工作带来很大变化：变化一，督导方式变了，由以往三至五年对每个学校进行一轮综合督导和复查，变成经常性督导，更多的是专项督导；变化二，督导接触面变了，由以往主要接触校领导和教师及学生扩展到家长及社会；变化三，督导人员变了，由过去一位督学变成由责任区几位督学共同承担。

关 键 词：督学 角色定位 教育督导 调整 职责 恪守 学校责任 督导工作 

分 类 号：G526.4[文化科学—教育学]