研究生教育与产业结构的协调性研究——以河南省为例  

A STUDY OF COORDINATING GRADUATE EDUCATION AND INDUSTRIAL STRUCTURE——A case study of Henan Province

作　　者：万淼[1] 

机构地区：[1]河南工业大学研究生处,河南郑州450001

出　　处：《河南工业大学学报（社会科学版）》2015年第2期188-192,共5页Journal of Henan University of Technology:Social Science Edition

基　　金：2014年河南省高等教育教学改革研究立项课题(2014SJGLX209);2014河南工业大学高等教育教学改革研究一般项目(2014GJYJ-B01);2013年中国学位与研究生学会面上课题(B2-2013Y07-057);2012年河南工业大学高等教育教学改革研究项目(2012GJYJ-B07)

摘　　要：随着研究生教育的持续快速发展,研究生教育与经济发展之间的协调性问题日益突出。通过深入分析河南省研究生教育的层次结构、科类结构和类型结构与产业结构之间的关系,促进我省研究生教育与产业结构的深层次协调发展,建议省级政府统筹规划,优化研究生教育结构,将研究生教育融入区域经济发展规划,注重专业学位研究生教育内涵建设。With the rapid development of graduate education,the problem of coordinating graduate education with economic development has become increasingly prominent.The article conducts an in-depth analysis of the level and structure of postgraduate education in Henan Province,the relationship between the structure of dis-cipline category with category structure and industrial structure so as to promote the in-depth coordination and development of graduate education and industry structure.The paper suggests that provincial government should make plans for optimizing the structure of postgraduate education,integrate graduate education into the region-al economic development plan and focus on connotation construction of graduate education.

关 键 词：研究生教育 经济发展 协调性 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]