明初教育家宋讷教育理念述评  

作　　者：包国滔[1] 

机构地区：[1]惠州学院政法系

出　　处：《兰台世界（下旬）》2015年第7期39-40,4,共2页Lantai World

摘　　要：作为将明初国子学教育推向高峰的关键人物之一,宋讷提出强调学校教育为治国首务、作养"当代之才"、学识与实践相用、从"严"构建教学秩序,以及认为教育目的在维护伦理纲常等一系列教育理念。这些理念虽有些保守或消极,但总体仍是积极和进步的。其成功固然与自身优长有关,但更重要的是与明初治国方略相契合,与其时教育需求相适应,并对当今教育有所启示与借鉴。

关 键 词：明代 国子学 宋讷 教育理念 述评 

分 类 号：G271[文化科学—档案学]