仪器分析教学中理论与实践的结合  

The Combination of Theory and Practice in Instrumental Analysis

作　　者：李金淑[1] 

机构地区：[1]中央民族大学生命与环境科学学院,北京100081

出　　处：《中央民族大学学报（自然科学版）》2015年第2期69-72,共4页Journal of Minzu University of China(Natural Sciences Edition)

基　　金：中央民族大学优秀课程教学项目(2015)

摘　　要：本文总结了近年来从事仪器分析理论课程和实验课程教学工作的经验和体会,结合教学实践,紧跟学科发展,从教学内容、教学过程、教学管理等环节对教学方法和手段进行教学改革,提高仪器分析的教学效果,加强学生创新意识和科学精神的培养.The article summarizes some experiences of instrumental analysis instruction and experiment course,keeping up with the subject development,novel analytical methods and research results developed in recent years. The innovation was indispensable in the course of content,teaching process and management,method and means in order to improve the teaching effectiveness and increase students＇ exploration innovation and enterprising spirit.

关 键 词：仪器分析 交互式教学 方法对比 多媒体课件 计算机软件应用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]