应用技术大学以培养兴趣为主导的数字信号处理教学改革  

作　　者：王仕奎[1] 肖化武[1] 

机构地区：[1]重庆三峡学院电子与信息工程学院,重庆万州404100

出　　处：《三峡高教研究》2015年第2期14-16,共3页Sanxia Higher Education Researches

基　　金：重庆三峡学院高等教育教学改革研究项目（编号：JG120677）.

摘　　要：针对我国大力建设应用技术大学的现状,结合我校学生的实际情况,提出“以培养兴趣为主导”的“数字信号处理”教学改革方案.以离散傅里叶变换的教学为例说明了教学改革的具体方法,强调了理论先导和实例演示在教学中的作用,将为培养动手能力强的应用型人才发挥应有的作用.

关 键 词：兴趣 数字信号处理 教学改革 应用技术大学 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]