EGP+ESP新模式下的高校英语教学研究  

作　　者：李忱阳[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔大学大学英语教研部,黑龙江齐齐哈尔161006

出　　处：《理论观察》2015年第7期176-176,F0003,共2页Theoretic Observation

基　　金：齐齐哈尔大学"大学英语EGP+ESP"新型教学模式之探究与实践(2014W-M04)

摘　　要：EGP+ESP新型教学研究是高校英语教学的一个新起点,也是高校英语改革的一个新目标。EGP+ESP的教学模式不仅可以激发学生的学习动力,而且也可有效提高学生的ESP基础知识和应用的能力。但与此同时,ESP教学对教师的能力与知识储备也提出了更高的要求。因此,大学英语教学的教学理论与模式、课程设计与教学策略、教学实践操作等多方面的问题都需要我们在教学实践中不断地探寻与摸索,以实现提高ESP课程教学质量、真正培养出"英语+专业"高水平复合人才的目的。

关 键 词：EGP+ESP新模式 高校英语教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]