深化免疫学基础与病原生物学实验教学改革提升大学生创新能力  被引量:1

Deepening the Experimental Teaching Reform of the Immunology and Pathogenic Biology

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作  者:向琴[1] 喻嵘[1] 刘慧萍[1] 刘俐[1] 刘璐[1] 朱应武[1] 

机构地区:[1]湖南中医药大学医学基础教学实验中心,长沙410208

出  处:《中国中医药现代远程教育》2015年第13期86-87,共2页Chinese Medicine Modern Distance Education of China

基  金:湖南省教育科学"十二五"规划课题;湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(No:214);湖南中医药大学教学改革项目(No:2013-JG002);湖南省大学生创新性训练中心项目;湖南省高校科技创新团队建设项目(No:Grxjb-16)

摘  要:免疫学基础和病原生物学实验课程作为医学基础课程中的重要实验教学内容,有着实验内容多、杂、深的特点,如何提高学生学习兴趣和创新能力成为重要的教育探索问题。本文从更新实验教学理念、改进教学方法、丰富教学内容和实行开放式实验教学四个方面探索培养大学生创新能力的方法和途径,旨在寻求适合免疫学基础和病原生物学特点的实验教学方法,提升大学生创新能力,培养创新型人才。The experimental course of Immunology and Pathogenic Biology as an important experimental teaching content in medical basic courses, with characteristics of many contents, complex and deep, how to improve students ' learning interest and innovation ability become important educational exploration problem. This paper explored ways and means of cultivating students ' ability of innovation from the renewal idea of experimental teaching, improveing teaching methods, enriching the teaching content and implementing open experimental teaching to seek the experimental teaching method which is suitable for the characteristics of Immunology and Pathogenic Biology, en-hance students' innovative ability, and cultivate innovative talents.

关 键 词:实验教学 教学改革 创新能力 

分 类 号:R1-4[医药卫生—公共卫生与预防医学] G642[文化科学—高等教育学]

 

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