寻找与超越:本土化视域中的钢琴音乐教育  被引量:2

Seeking and Transcending: Piano Music Education in Localization Visual Threshold

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作  者:詹艺虹[1] 

机构地区:[1]华中师范大学音乐学院,湖北武汉430079

出  处:《艺术百家》2015年第3期209-211,共3页Hundred Schools In Arts

基  金:2012年度湖北省高等学校省级教学项目"本土化视域中的高师钢琴教学研究"(项目编号:2012078)阶段性成果之一

摘  要:钢琴音乐教育在我国音乐教育中占据着重要的地位,无论是专业钢琴教育还是业余钢琴教育,无论是启蒙教育还是进修提升钢琴教育,在国内都占有大量的市场。文章旨在通过对当下钢琴音乐教育本土化研究状况的梳理,发现问题,提出问题,并对本土化进程中出现的诸如重技轻艺、改编作品的审美悖论等问题进行进一步的反思。

关 键 词:音乐艺术 钢琴演奏艺术 本土化 钢琴作品 音乐教育 

分 类 号:J60[艺术—音乐]

 

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