刻度标识架在护理教学灌肠术中的应用  

作　　者：房霜[1] 

机构地区：[1]第三军医大学第二附属医院普通外科,重庆400037

出　　处：《医学美学美容（中旬刊）》2015年第6期842-842,共1页

摘　　要：目的对灌肠术的护理教学使用刻度标识架并进行效果分析。方法对2013年8月到2014年8月到我科实习的92名同学随机分为两组，创新组46名，对照组46名。对照组进行灌肠术护理教学时，使用常规方法，灌肠液面距肛门高度45—55era，长度以直尺为参照物。创新组直接使用刻度标识架进行讲解和操作。结果46名创新组实习生在灌肠术临床教学过程中，平均每人操作完成时问为7分11秒，完成率lOO％。另46名对照组实习生，平均每人操作完成时间为9分06秒，完成率95．6％。结论由于刻度标识架的巧用，方面观察，使灌肠高度的数字精确，一目了然。同时也缩短了单个操作完成的时间，可节约劳动力，还让实习生觉得操作严谨，印象深刻，也激发了创新思维，提高了教学满意度，值得推广。

关 键 词：刻度标识架 护理教学 灌肠术 

分 类 号：R574.6[医药卫生—消化系统]