大学计算机基础课程教学现状研究与改革探讨  

作　　者：余莹[1] 魏书堤[1] 邓红卫[1] 陈坚祯[1] 

机构地区：[1]衡阳师范学院计算机科学与技术学院

出　　处：《亚太教育》2015年第25期77-77,63,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：教育部推进教师队伍建设示范项目(10-193-PY);湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK014CGD006);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通〔2015〕291号)

摘　　要：通过设置合理课程体系,提高教师队伍业务素养,实施以创新能力培养为核心的实验教学等措施进行教学改革,提高计算机基础课程教学的效果和质量,实现培养非计算机专业学生计算思维和操作技能的教学目标。

关 键 词：计算机基础课程 教学改革 教学效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]