职业教育英语教学中协商学习实施初探  

在线阅读下载全文

作  者:胡爱华[1] 

机构地区:[1]烟台职业学院,山东烟台264000

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2015年第7期34-35,共2页

摘  要:谚商学习(Negotiated Learning)就是教师与学生以及学生与学生之间以平等互助的关系为前提,共同商量教与学的目标、内容、过程和方法、评价等,使学生领会学习内容、激发求知欲望、进行探究学习,最终完成学习任务。职业教育英语教学中引入这一内容,也是具有一定意义的。因此,本文以协商学习理论为指导,探讨其在英语教学中的实施,以为英语教学提供新的思路和方法。

关 键 词:协商学习 实施职业教育 

分 类 号:H319.6[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象