讲课时的声音控制艺术  

作　　者：胡群 

机构地区：[1]江苏省徐州幼儿师范高等专科学校

出　　处：《教育艺术》2015年第7期73-73,共1页

摘　　要：影响课堂教学效果的因素很多,除了讲课内容,教师讲课的声音也会对学生产生影响。如教师声音控制得好,则会增加学生的兴趣,提高学习效果,反之则会降低学习效果。但在实际授课中,这个问题并没有引起注意,笔者听课时经常发现一些教师不注意声音的控制,从而影响到课堂的效果。重视讲课时的声音控制,充分利用声音使用技巧,使自己的声调更加符合课堂讲课的要求,会使课堂更生动,更有吸引力,更完美。

关 键 词：学习效果 实际授课 讲课内容 课堂教学 外语教学 现代教育技术 激情澎湃 生理条件 人说 耳麦 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]