例谈小说探究题的设题角度和解题策略  

在线阅读下载全文

作  者:顾子欣 

机构地区:[1]江苏省南通市如东县丰利中学

出  处:《中华活页文选(教师)》2015年第7期76-78,共3页

摘  要:《江苏省考试说明·语文卷》在文学类文本中要求:"理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。"在能力层次级中将探究题列为F级,又作如下具体要求:从不同的角度和层面发掘作品的意义以及蕴含的民族心理和人文精神,探讨作品的创作背景和作者的创作意图,探究文本中的某些问题,提出自己的见解。

关 键 词:解题策略 小说情节 民族心理 人文精神 文学类 能力层次 考试说明 人物形象 社会生活 人物塑造 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象