非医专业基础医学概论课程整合的教学实践研究  被引量:11

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作  者:蔡青[1] 王蓉[1] 许蓬娟[1] 李春深[1] 周涛[1] 谭俊珍[1] 

机构地区:[1]天津中医药大学生理学教研室,天津300193

出  处:《基础医学教育》2015年第7期601-603,共3页Basic Medical Education

基  金:天津中医药大学教育教学改革研究课题基金资助项目(2013JYL002)

摘  要:对基础医学课程进行整合教学符合国际医学教育改革的发展趋势,课题组针对中医药院校非医学类专业基础医学课程进行了整合教学改革的尝试,重新编写了新的教学大纲和实用型整合教材,选择班级逐渐实现"以器官系统为中心"的整合教学,取得了较好的教学效果。

关 键 词:基础医学概论课程整合 教学实践 非医专业 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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