渐行渐思话课改 且行且悟谈质量  

作　　者：胡瑞祥 高俊 

机构地区：[1]重庆市开县白桥镇中心小学

出　　处：《科学咨询》2015年第29期15-16,共2页

摘　　要：本论文通过对现行课改历程的感悟、反省、思考，回归教育本位从原点出发，谈教育之道，要追溯本源；课改之路，要回归原点；质量之观，要鉴于科学。

关 键 词：追本溯源 回归原点 科学质量观 

分 类 号：O175.12[理学—数学]