基于微课的基础会计翻转课堂教学模式构建  被引量:9

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作  者:孙银忠[1] 

机构地区:[1]连云港职业技术学院,江苏连云港222006

出  处:《现代商贸工业》2015年第17期159-160,共2页Modern Business Trade Industry

摘  要:基础会计是一门理论性强、注重实践能力的会计专业课。然而由于专业术语抽象、传统教学模式欠佳等问题影响了基础会计教学质量。改革传统教学模式,以微课为工具,将复杂的基础会计教学内容碎片化,重新整合基础会计教学体系,构建翻转课堂教学模式,有利于提高基础会计教学效果,培养学生探究学习能力和职业能力。

关 键 词:微课 基础会计 翻转课堂教学模式 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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