“讲台+舞台”——从《品味国乐》项目看高雅艺术进校园的有效路径  

作　　者：于琼[1] 

机构地区：[1]南京师范大学音乐学院,210000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2015年第14期200-200,共1页

基　　金：南京师范大学大学生创新项目结项成果报告

摘　　要："高雅艺术进校园"活动自开展近10年以来,已取得很大的成果,本文通过作者自身对《品味国乐》项目的多场艺术实践活动的参与和实施,分析出《品味国乐》讲座演奏会的成功经验,总结出如何更好地在学校普及传统音乐文化的可操作性,以便为此项活动的推广提供有效路径。

关 键 词：品味国乐 高雅艺术 二胡乐舞 讲台 舞台 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]