加强临床实习医生对反复住院老年患者医患沟通能力的培养  

作　　者：李桂琼[1] 陈庆伟[1] 柯大智[1] 王丽[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属第二医院老年病科,重庆40010

出　　处：《现代医药卫生》2015年第15期2386-2388,共3页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：我国已进入老龄化社会,同时我国的医学模式也正在向着生物-心理-社会医学的模式发生着转化,心理因素越来越成为疾病发生、发展过程中需要引起关注的因素,这对医学工作者的综合素质提出了更高要求。有效的医患沟通,能显著降低医疗纠纷的发生。老年患者常常多种慢性疾病共存,反复住院,存在不同程度的心理障碍,良好医患沟通能力的培养在老年病科室中尤其重要,多学科的医学专业技术已不再成为检验临床实习医生的唯一标准,医患沟通的技术及人文教育的培养越来越引起重视。该文就如何加强临床实习医生的医患沟通能力进行探讨。

关 键 词：医生病人关系 临床实习 学生 医师 住院病人 老年人 

分 类 号：R192.3[医药卫生—卫生事业管理]