“电磁场与电磁波”教学改革研究与实践  

作　　者：孔令荣[1] 王昊[1] 朱霞[2] 黄敏[3] 

机构地区：[1]南京理工大学泰州科技学院电子电气工程学院,江苏泰州225300 [2]苏州科技学院数理学院,江苏苏州215000 [3]南京理工大学电子工程与光电技术学院,江苏南京210094

出　　处：《大学教育》2015年第8期172-173,共2页University Education

摘　　要："电磁场与电磁波"的教学讲究抽象思维和逻辑推理两者的结合。该课程理论性强、概念抽象,而且数学公式复杂多变,所以被公认为是一门教师难教,学生难学的课程,但同时其又是电子信息专业学生的专业基础课,学科地位极为重要。应该从实际教学过程出发,着重对教学内容的取舍、教学方法改革、教学科研相结合方法的推广应用等方面进行系统分析,目的在于找到适合于"电磁场与电磁波"的教学方法,提高教学效果。

关 键 词：电磁场与电磁波 教学方法 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]