新媒体时代研究生分层分类职业规划教育的探索与思考  

在线阅读下载全文

作  者:金鑫[1] 

机构地区:[1]浙江工业大学药学院

出  处:《教育界(综合教育)》2015年第6期114-115,共2页

摘  要:新媒体时代的媒介传播对高校教育体制改革和人才培养以及研究生的学习、工作和生活产生很大的影响。研究生职业发展与就业指导教育,旨在帮助大学生在大学期间进行系统科学的职业生涯规划,有助于大学生更加清醒地认识自己,更加理性地规划职业生涯,更加前瞻地把握就业形势。本文从分析现有媒体背景结合教育模式的现状和存在的问题出发,提出解决对策,探索新型途径,从而为帮助大学生在将来取得更大的进步与发展打下基础。

关 键 词:新媒体 研究生 分层分类职业规划教育 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象