浅谈科学发展观在高等数学教学中的应用  

作　　者：郝涛[1] 

机构地区：[1]山东中医药大学理工学院

出　　处：《求知导刊》2015年第13期69-69,共1页

摘　　要：科学发展观是马克思主义与中国国情相结合的典型产物。本文主要研究科学发展观在高等数学教学中的应用。针对这一问题,提出了三条原则:1运用传统板书与多媒体相结合的教学方式;2体现学生的主体地位,提高教学效率;3将高等数学理论教学和实际应用相结合。

关 键 词：马克思主义 科学发展观 高等数学教学 

分 类 号：O13-4[理学—数学]