解决教育不公平问题的进一步思考  

作　　者：宋晓雅[1] 魏娟[1] 

机构地区：[1]西南大学,重庆400715

出　　处：《科教导刊（电子版）》2015年第24期7-8,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：本文侧重从宏观上对教育公平进行分析，认为政府作为教育事业的主导部门，对当前教育中的不公平现象负有主要责任，应加强教育领域的管理，必须在财政投入上、政策法规上、教育管理上进一步完善，真正实现教育的公平，办让人民满意的教育。

关 键 词：教育公平 宏观政策 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]