网络数码互动实验系统在组织学实验教学中的应用评价  

作　　者：陈小囡[1] 陈河[1] 徐小冬[1] 王灵均[1] 赵冬久[1] 徐顺美 

机构地区：[1]杭州师范大学基础医学系形态实验中心,浙江杭州310018

出　　处：《教育教学论坛》2015年第37期237-238,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：杭州师范大学"本科教学创一流工程"建设项目子项目(项目编号PD11009008008036)

摘　　要：目的:通过引入网络数码互动实验系统和传统教学模式进行比较,探讨其对组织学实验课堂教学效果的影响。方法:随机选取2013级临床医学本科(五年制)两个班为实验组,另二个班为对照组,理论教学为同一位教师授课,实验教学采用不同设备,而后进行比较研究。结果:网络数码互动实验系统提高了组织学教学效果(理论和实验)。结论:网络数码互动实验系统充分发挥了师生互动的优势,增强了组织学教学效果。

关 键 词：网络数码互动实验系统 组织学实验教学 教学模式' 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]