基于CDIO模式的信息类成人教育特色人才培养体系  

作　　者：张奇[1] 赵明[1] 黄辉[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学继续教育学院,江苏南京210003

出　　处：《教育教学论坛》2015年第39期192-193,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：江苏省高校成人教育研究会2013年度立项课题(GS026XKT1345);南京邮电大学教改项目"CDIO视角下的计算机类课程成人教育移动学习改革研究"(JG02613JX54)

摘　　要：高等院校信息类成人教育如何偏向工程能力和实践是目前很多高校成人教育面临的问题。引入CDIO模式可以为信息技术类教育改革提供一套切实可行的方法。本文通过改革当前信息类成人教育中存在的不足,在目前的教学模式和专业课程体系中嵌入CDIO模式,将课内与课外两个部分融于一体,创建一套适用于信息类成人教育的通信工程师专业人才培养模式。

关 键 词：人才培养模式 CDIO模式 信息类成人教育 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]