高等学校建筑施工课程改革的探索与实践  

作　　者：靳春玲[1] 鲍学英[1] 

机构地区：[1]兰州交通大学土木工程学院,甘肃兰州730070

出　　处：《建设监理》2015年第7期53-54,77,共3页Project Management

基　　金：甘肃省高等学校科研项目(2013A-055);甘肃省教育科学规划课题(2012-GSGXG110);甘肃省高等学校硕士生导师基金项目(1204-10)

摘　　要："建筑施工"课程具有很强的实践性和综合性特点,结合教学实践分析课程教学中存在的不足,将"课堂教学—工地实习—实训模拟—模型操作"四位一体的教学模式在教学实践中推广应用,取得了良好的改革效果,为培养学生专业素质和提高学生学习的主观能动性开拓了新途径。

关 键 词：高等学校 建筑施工课程 专业协作 教学改革 模型教学 

分 类 号：F407.9[经济管理—产业经济]