默写在动画速写教学中的实践价值  被引量:1

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作  者:伍鹏飞[1] 

机构地区:[1]安徽工程大学艺术学院

出  处:《西北美术(西安美术学院学报)》2015年第3期106-108,共3页Northwest Fine Arts(Journal of xi'an academy of fine arts)

摘  要:默写作为速写基础训练中常见的练习手段,对于动画专业学生的造型训练尤为重要。在动画速写教学中,通过时间控制、场景想象、镜头感培养等不同的课题训练,,可以让学生掌握默画的技巧,培养默写的兴趣。在动画速写课程中进行默写强化训练,可以有效地增强学生的造型认识能力和理解能力,对动画创作学习具有重要的意义。

关 键 词:动画速写 默写 教学 

分 类 号:J218.7-4[艺术—美术]

 

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