新能源汽车专业项目教学法探索  

作　　者：刘豪睿[1] 马洪新[1] 

机构地区：[1]德州学院汽车工程学院,山东德州253023

出　　处：《新西部（中旬·理论）》2015年第8期54-54,53,共2页New Western

摘　　要：本文以德州学院汽车工程学院为例,分析了企业人才的需求状况,介绍了专业项目教学实施理念、特点及实施方法,探讨了项目教学法实施过程中的注意事项及实践成果。指出,项目教学法在新能源汽车专业教学工作中的应用实施后,取得了显著效果。今后应继续通过项目实践教学的建设与探索,充分发挥其在学科建设及人才培养方面的辐射和示范作用,以能力培养为核心,将知识、能力和素质培训融合于一体,将现代管理、人文素质和先进技术融入到现代教学中,达到培养技术型工程师型大学生的目的。

关 键 词：新能源汽车专业 人才培养 项目教学法 校企合作 实践 

分 类 号：G649.28[文化科学—高等教育学]