体验式教学:体育课堂中的应然选择  

作　　者：李明 

机构地区：[1]铜仁幼儿师范高等专科学校体育教育系

出　　处：《文体用品与科技》2015年第14期83-83,10,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：体验式教学是一种以亲身体验为手段,进而获得知识、经验的教学方式。文章采用文献资料法、逻辑分析法对体验式教学内涵进行了解读,分析并探讨了在教学中运用体验式教学的现实意义,且就体验式教学在体育教学中的途径参与给出参考性建议：重视活动参与,加深经验认知;提倡生活实践,深化体育认知;建立交流平台,激发情感传递。

关 键 词：体验 体验式教学 体育数学 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]