体育数学

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“炼·练·链”:指向发展目标的体能练习方法单元的设计与实践--以水平二“灵敏”单元为例
《小学教学研究》2023年第13期38-40,共3页孙翔 朱春江 
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,体育与健康课程内容主要包括基本运动技能、体能、健康教育、专项运动技能和跨学科主题学习。在课程内容架构中,新课标建议从小学水平二开始就要开设体能专项学练,...
关键词：体育数学 发展目标 体能 单元设计 
小学体育教学中体育游戏的妙用体会
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第31期182-183,共2页牟旭朝 
随着我国综合国力的不断提高和我们国民生活水平的不断提升,我们国家越来越注重学生的教育和培养,尤其是学生的身心健康发展。与此同时,小学体育作为培养学生运动能力、体育品德和健康行为的基础性学科,受到越来越多的教育工作者们的关...
关键词：小学体育 体育数学 体育游戏 现代信息技术 
小组合作学习策略在初中体育课堂教学中的有效运用被引量：4
《考试周刊》2017年第93期118-118,共1页陈萍 
在以往的教学实践中总结出在课堂小组合作学习是一种富有创新性的新型教学组织形式,是一种能够快速有效地达成教学目标的教学策略,特别是将小组合作学习应用在初中体育课堂教学中,可以迅速地让学生对体育产生强烈的兴趣。虽然学习的方...
关键词：体育数学 小组合作 目标 
数学与体育
《中华少年》2017年第1期116-117,共2页武志英 
随着社会的不断进步,人类应用科学知识的能力越来越强。体育运动是大多数人所喜爱的,不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以活跃思维,启发人们的思想意识。从体育的实际问题出发,诠释了数学与体育互相渗透、互相促进的密切关系。数学将应用...
关键词：排列组合 概率 体育比赛 体育数学 
体验式教学:体育课堂中的应然选择被引量：1
《文体用品与科技》2015年第14期83-83,10,共2页李明 
体验式教学是一种以亲身体验为手段,进而获得知识、经验的教学方式。文章采用文献资料法、逻辑分析法对体验式教学内涵进行了解读,分析并探讨了在教学中运用体验式教学的现实意义,且就体验式教学在体育教学中的途径参与给出参考性建议...
关键词：体验 体验式教学 体育数学 
中学生终身体育意识的培养探究
《成才之路》2011年第26期53-54,共2页潘红军 
近年来，体育数学大多按照体育教师自身习惯行事，每位教师都不自觉地形成一种符合自己特征的教学模式。这虽然在一定程度上能够使体育教学顺利进行，但也束缚了体育教师的思维方式，使自己陷入条框之中。在学校教育正朝着素质教育全面...
关键词：终身体育意识 中学生 学校体育教学 培养 体育教师 素质教育 体育数学 教学模式 
浅谈小学体育数学
《现代教育科学（教学研究）》2011年第6期46-46,共1页师光冬 
体育教学是学校教育的重要组成部分，加强学校体育工作，摆正学校体育工作在学校教育中的位置，是推进基础教育改革的重要内容。因为学校体育在实现“素质教育”，提高国民体质的过程中，有着不可替代的作用。学校体育的主要任务是增强...
关键词：小学 体育 教学 
体育课“群体合作”教学模式创新的探究
《教师》2011年第14期36-36,共1页沈伟 
根据当前社会独生子女多,学生交流和协作意识较差的现状,为了更好地发挥体育课教学的作用,让学生身心得到健康发展,我们在体育教学中运用了＂群体合作＂的教学模式。
关键词：体育数学 群体合作 教学模式 
数学和体育的关系
《科学时代》2011年第2期134-135,共2页李小立 
通过运用组合概率和模糊数学的有关知识，从体育中的实际问题出发，诠释了数学与体育互相渗透、互相促进的密切关系。数学将应用研究成果及时推广到体育领域的各个方面，体育现象的特殊性雨复杂性又进一步推动了数学的发展，
关键词：概率 体育比赛 模糊数学 体育数学 体育科学 
体育教学中培养学生创新能力的必要性及方法途径
《金色年华（下）》2010年第10期16-16,46,共2页杨曦 周建伟 孙微 
学校体育是培养学生创新精神和实践能力的有效手段。体育学科为学生提供了独特的、开阔的学习和活动环境，以及充分地观察、思维、操作、实践的表现机套，对于促进学生创新能力的提高，具有其它学科无法比拟的优势。
关键词：体育数学 培养 创新能力 
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