杨曦

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高等体育院校实践教学质量监控体系的构建
《教育界（高等教育）》2016年第8期122-122,共1页杨曦 
项目来源:2014-2015年度院教改项目,项目编号为2014JYZHC03.
教学质量的提升一直是高等院校不懈追求的目标，建立行之有效而又符合高等院校自身教学特色的实践教学质量监控体系，也是教育改革后众多高等院校一贯的探寻目标。文章从我国高等体育院校目前在建立实践教学质量监控体系过程中存在的缺...
关键词：高等体育院校 实践教学质量监控体系 现状 构建策略 
在体育教学实践中合作学习模式的运用
《商情》2014年第31期358-358,共1页杨曦 
通过多年的教学实践对体育合作学习模式进行研究，提出了在体育教学实践中，合理运用合作学习模式教学，能使学生的主体地位真正落实到体育教学之中，引导学生生动活泼、积极主动地学习。它不仅能培养学生的集体荣誉感，而且能充分发展...
关键词：合作学习模式 教学实践 创新能力 
高校体育教学发展与改革思路分析被引量：1
《文体用品与科技》2014年第14期145-145,共1页杨曦 
近年来，我国教育制度改革步伐逐步加快，改革力度日益加强，高校的体育教学改革也在教育制度改革之列，另一方面，我国社会经济的高速发展对即将步入社会的高校学生提出了更高的要求，要求高校学生能够从德智体三个方面获得全面发展，...
关键词：高校体育 教学发展与改革 
刍议影响高校体育课堂教学实效性的因素被引量：3
《网友世界》2014年第10期106-106,共1页杨曦 韩婵 
河北体育学院2012年院级教改资助项目,编号为2012JYZIC16
新世纪以来,随着健康观念的普遍认同和健康素质的高度关注,体育教学在高校中越来越受到重视,体育教学对培养学生终生体育思想起着非常重要的作用。目前,国内外对于课堂教学实效性的研究相对较多,但是,专门针对高校体育课堂教学实效性却...
关键词：提升 高校 体育课堂教学 实效性 促进 体育人才 培养 
初探高校田径教学存在的困难及策略
《中华少年：研究青少年教育》2012年第15期347-347,共1页史永涛 杨曦 
田径运动是人类最基本的活动形式，能有效地发展速度、力量、耐力、柔韧、灵敏、协调性等一系列身体素质，增强体质，获得基本的运动技能，提高运动能力，培养意志品质。因此，本文对高校田径教学对大学生健康发展的重要性以及存在的问...
关键词：高校 田径教学 问题 
高校体育教学中现代教育技术的应用研究被引量：1
《大家》2011年第6期185-186,共2页史永涛 周建伟 杨曦 
本文以高校体育教育为基础,采用文献资料法、专家访谈法、比较研究法和社会调查法进行研究,探讨在现代教育理论和思想引导下的高校体育教学对现代教育技术的运用,旨在为高校体育教学质量和学生体育学习兴趣的提高提供理论参考,同时为我...
关键词：现代教育技术 体育教学 应用 
体育教学论内容体系的构成研究
《大家》2011年第11期194-195,共2页周建伟 史永涛 杨曦 
一、引言通过对我国目前体育教学的理论性著作及其相关资料的收集可以看出,这些理论性研究——即体育教学论,有效地推动了我国体育教育事业的发展,并且在一定范围内阐明了体育教学研究的实质性意义。然而,随着体育教学新课程改革实施以...
关键词：体育教学论 课程内容体系 体育教学研究 发展变化 结构体系 本质属性 体育事业 体育教育事业 合理设置 新课程 
高校体育教学中渗入“理解教学”教育观的研究被引量：3
《大家》2011年第4期160-161,共2页杨曦 平娜 刘烁 
"理解教学"是一种为适应我国教育教学改革发展应运而生的教学观念。本文通过研究"理解教学"教育观的本质内涵与特点,深入剖析"理解教学"教育现在高校体育教学中的作用,旨在为高校体育教学观念的转变提供理论参考。
关键词：高校 体育教学 理解教学 教育观 
体育教学中培养学生创新能力的必要性及方法途径
《金色年华（下）》2010年第10期16-16,46,共2页杨曦 周建伟 孙微 
学校体育是培养学生创新精神和实践能力的有效手段。体育学科为学生提供了独特的、开阔的学习和活动环境，以及充分地观察、思维、操作、实践的表现机套，对于促进学生创新能力的提高，具有其它学科无法比拟的优势。
关键词：体育数学 培养 创新能力 
2008年北京奥运会女排半决赛中、巴对抗失利原因探析
《科教探索》2008年第12期122-123,共2页杨曦 彭英 
通过观察2008年北京奥运会中国与巴西女排半决赛的录像，采用对比法对中、巴女排的发球、一传、进攻、拦网进行技术统计分析，找出两队之间的差距，指明中国队存在的不足及今后努力的方向。结果表明：本场比赛，无论发球、进攻还是拦网...
关键词：奥运会 半决赛 中国女排 巴西女排 
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