彭英

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加强足球运动开展提高本三大学生的心理健康水平
《金田》2012年第10期358-358,共1页冯建强 彭英 
2012年河北科技大学理工学院教育教学研究基金重点资助项目
足球运动是大学生们非常喜爱的一项活动。在高校中开展足球活动,不仅可以丰富大学生的业余生活,提高大学生的身体健康,而且对本三大学生的心理健康发展有着积极和促进作用。
关键词:足球 大学生 心理健康 
河北高校体育教育引入“非遗”资源的实践探索被引量:3
《河北体育学院学报》2011年第4期48-51,共4页彭英 冯建强 邹保禄 张建哲 
2010年河北省社会科学发展研究课题(201003103)
非物质文化资源进入高校,既能使自身得到保护,也能服务于体育教学。河北是非物质文化遗产资源大省,在回顾和总结河北高校体育教育利用非物质文化遗产资源成果和经验的基础上,指出高校体育利用"非遗"资源需要着重处理好的几组关系,并从...
关键词:河北省 非物质文化遗产 高校 体育教育 保护 
阳光体育运动与大学生社会健康水平发展
《经营管理者》2010年第22期303-303,共1页冯建强 彭英 
在现实生活中,当一些人出现孤独,人际关系不良等障碍时,很少会考虑通过体育手段来加以消除。事实上,体育活动既是身心活动,也是社会活动,不仅有利于身心健康,而且对人的社会健康具有积极的促进作用。
关键词:阳光体育 大学生 社会健康 
体育教学中实施隐蔽课程的理论探讨
《教学与管理(理论版)》2009年第6期54-55,共2页梁建勋 王麟 彭英 
体育隐蔽课程是指在学校范围内,按照教育目的和学校体育目标以间接的、内隐的方式呈现的、经过规范设计的体育文化要素的总和。主要由物质文化要素和精神文化要素构成。隐蔽课程是学校体育课程中不可或缺的因素之一,通过体育课这一特...
关键词:体育隐蔽课程 体育教学 学校体育目标 体育课程 文化要素 教育目的 要素构成 精神文化 
2008年北京奥运会女排半决赛中、巴对抗失利原因探析
《科教探索》2008年第12期122-123,共2页杨曦 彭英 
通过观察2008年北京奥运会中国与巴西女排半决赛的录像,采用对比法对中、巴女排的发球、一传、进攻、拦网进行技术统计分析,找出两队之间的差距,指明中国队存在的不足及今后努力的方向。结果表明:本场比赛,无论发球、进攻还是拦网...
关键词:奥运会 半决赛 中国女排 巴西女排 
高校体育产业发展研究
《吉林省教育学院学报(下旬)》2008年第11期13-13,共1页杨曦 彭英 杨洋 
近年来,高校体育产业已引起了教育、体育部门的重视以及社会的广泛关注,开始探索高校体育产业的发展模式。高校体育产业为发展高校体育事业提供了契机,为高校体育事业的繁荣带来了希望。
关键词:高校 教育 体育产业 
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