基于MOOC的高校图书馆信息素养混合式学习  

作　　者：王媛媛[1] 包海燕[1] 

机构地区：[1]北方民族大学图书馆

出　　处：《兰台世界（中旬）》2015年第8期146-147,共2页Lantai World

基　　金：北方民族大学科研项目"民族高校学生创新能力培养与信息素质教育问题研究";项目编号:2013XYS013

摘　　要：基于MOOC混合式学习在高校图书馆信息素养教育发挥了重要作用。本文介绍了MOOC网络课程和高校图书馆信息素养教育,分析了基于MOOC的高校图书馆信息素养混合式学习。

关 键 词：MOOC课程 高校图书馆 信息素养教育 混合式学习 

分 类 号：G271[文化科学—档案学]