应用型高校教学文化构建策略研究  

作　　者：王银花[1] 

机构地区：[1]佛山科学技术学院

出　　处：《考试周刊》2015年第58期156-157,共2页

摘　　要：教学文化是决定应用型高校转型的内在的微观深层机制。应用型高校应在多元发展的背景下,应重新定位应用型高校的文化图景。具体策略为促进科研与教学的积极互动、形成以实践为导向的课程教学体系及构建以能力为基础的多元化教学评价。

关 键 词：教学文化建设 应用型高校 校园文化 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]