多媒体技术在高师学前教育专业舞蹈教学中的价值  

作　　者：许芸芸[1] 

机构地区：[1]湖南第一师范学院城南书院

出　　处：《艺海》2015年第7期127-128,共2页

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK014QTW001):高师学前教育专业舞蹈课程体系的优化与实施研究;湖南第一师范学院校级课题(XYS11J27):舞蹈教学促进大学生自我概念发展的试验研究

摘　　要：多媒体作为现代化的辅助教学手段在高师学前教育专业舞蹈课程教学中的运用具有重要的意义。通过多媒体技术手段的运用,有助于提高学生对舞蹈艺术的审美能力和创编能力,同时也有利于提高学生舞蹈艺术的学习能力和舞蹈艺术的教学能力。

关 键 词：多媒体 学前教育专业 舞蹈教学 价值 

分 类 号：J70-4[艺术—舞蹈] G652[文化科学—教育学]