浅析日语拟声拟态词的音韵特征及其教学启示  

作　　者：黄丽婷[1] 

机构地区：[1]中山大学南方学院外语系,广东广州510900

出　　处：《兰州教育学院学报》2015年第8期129-130,共2页Journal of Lanzhou Institute of Education

摘　　要：日语拟声拟态词使用频率非常高,它能够增加会话的生动感。中国的日语教学往往对日语拟声拟态词不够重视,教学中常常偏重发音、构成和语法,忽略音韵与词义之间的规律性。本文通过分析日语拟声拟态词的音韵特征,以及中国日语学习者的学习难点,探讨有利于提高学习效率的教学方法。

关 键 词：日语拟声拟态词 有声音/无声音 送气音/不送气音 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]