近5年来iSchools毕业生就业特点分析  

The Analysis of i Schools Graduates' Employment Features in Recent Five Years

作　　者：司莉[1] 潘秋玉[2] 

机构地区：[1]武汉大学信息资源研究中心,湖北武汉430072 [2]武汉大学信息管理学院,湖北武汉430072

出　　处：《图书馆》2015年第8期35-39,共5页Library

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响"(项目编号:12JJD820013);湖北省高等学校省级教学研究项目"E-learning环境下图书情报学专业教学模式创新研究"(项目编号:20112032)的系列研究成果之一

摘　　要：采用网站调查法和内容分析法,通过登录i Schools院校主页,搜集近5年来其毕业生就业情况的相关数据,分析i Schools毕业生的就业情况,涉及就业率、就业领域及职位、薪资待遇、求职方法和时长、工作满意度等方面,并指出i Schools院校的就业特点。The paper used web site survey and content analysis methods to collect facts and fi gures in recent 5 years about employment status of graduates of i Schools members by logging on their homepages, and then analyzes the i Schools Graduates＇ employment situation, involving employment rate,job sector,job title,salary,the methods and timing of fi nding jobs,career satisfaction.Some features are concluded as follows： better job prospect for iSchools Graduates, wide fi led of employment, the infl uence of classifi cation of iSchools, high career satisfaction and major-career relevance.

关 键 词：ISCHOOLS 毕业生 就业调查 

分 类 号：G250[文化科学—图书馆学]