基于研究性教学视角下高级财务会计课程改良研究  

作　　者：徐飒[1] 刘文华[1] 

机构地区：[1]湖南工学院,湖南衡阳421002

出　　处：《中国管理信息化》2015年第16期246-246,共1页China Management Informationization

基　　金：湖南省教育厅科研一般项目(15C0377);湖南省教育厅2015年普通高校教学改革研究项目(湘教通[2015]291号);湖南省教育厅教研教改课题(湘教通[2013]223号)

摘　　要：21世纪是知识经济的时代,而发展知识经济首先要培养具有创新能力的人才,基于研究性教学视角可以培养学生的研究意识和创新能力。本文结合湖南工学院高级财务会计课程建设,提出基于研究性教育视角下高级财务会计课程改良研究的一系列措施。

关 键 词：研究性教学 高级 财务会计 案例教学 课程改良 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]