新型教学载体在创新型人才培养中的运用  

作　　者：李淦[1] 胡喜贵[1] 刘明久[1] 茹振钢[1] 

机构地区：[1]河南科技学院,河南新乡453003

出　　处：《河南科技学院学报（社会科学版）》2015年第8期106-108,共3页Journal of Henan Institute of Science and Technology

基　　金：河南省高等教育教学改革研究项目"构建‘学科-专业-基地-公司-农户’实践教学载体;培养创新型人才"(2009SJGLX039);河南省重大科技专项项目"小麦新品种百农矮抗58产业化研究与开发"(081100110200)

摘　　要：河南科技学院以小麦品种矮抗58生产应用的实体为基础,构建了"学科—专业—基地—公司—农户"的新型教学载体:依托学院的学科优势,培养学生的创新能力;实施优势专业的教育,培养学生的动手能力;加强基地建设,培养学生的应用能力;通过到对口企业的锻炼,提升学生的管理能力;深入农村农户学习,培养学生的农技推广能力。新型教学载体的使用促进了创新型人才的培养、学科的优化、专业建设的加强、基地的建设和公司效益的提高,使农民真正得到了实惠。

关 键 词：新型教学载体 创新型人才 矮抗58 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]