检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]合肥师范学院,安徽合肥230601
出 处:《鸡西大学学报(综合版)》2015年第8期11-13,共3页JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition
基 金:安徽省人文社科重点项目"大学生网络自我控制研究"(批准号:SK2014A354)阶段性研究成果;合肥师范学院青年基金项目"转型发展进程中应用型本科高校学生积极心理品质的培养策略研究"(批准号:2015QN27)阶段性研究成果
摘 要:了解大学生网络自我控制能力的特点,为有针对性的教育干预提供依据;按整群、分层、随机的原则,采用《大学生网络使用自我控制量表》对726名大学生进行抽样调查,结果显示,大学生网络自我控制能力存在显著的性别、职务、年级、专业差异。因此,针对不同的性别、职务、年级、专业,大学生网络自我控制能力的教育干预措施应有所不同。It is necessary for us to understand the network self -control ability of college students , which provides us with the basic data for the educational intervention .According to the principals of entire group , stratified and random ,726 college students were surveyed by using the Internet Usage Self -Control Scale for College Students ( ISCSCS ) .The results showed that network self-control ability of college students are different in gender , position , grade and major .The intervention measures should be taken in compliance with the factors mentioned above .
分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]
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