人力资源管理教学综述与探索  被引量:2

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作  者:董亚男[1] 密佳音[1] 

机构地区:[1]吉林大学,吉林长春130012

出  处:《管理观察》2015年第21期150-151,共2页Management Observer

基  金:2015年度吉林大学吉林大学本科教学改革研究项目"以工作过程为导向的<人力资源管理>课程项目化教学整体设计与实施";吉林省教育科学"十二五"规划课题"基于工作过程的人力资源管理课程项目化教学模式研究"的阶段性成果

摘  要:人力资源管理作为一门应用性、实践性较强的管理学科核心课程之一,其教学目标在于使学生能够运用相关的理论和方法分析和解决人力资源管理实践中的各项工作任务。现代企业管理模式的深刻变革,不断地对人力资源管理教学理论和实践提出新的要求。本文通过梳理国内外人力资源管理教学研究的典型范式和主要观点,探索我国人力资源管理教学改革的现实方向,旨在增加人力资源管理教学研究的理论丰富性和现实指导性。

关 键 词:人力资源管理 教学 述评 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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