浅谈初中英语词汇有效课堂教学方法  

作　　者：何强 

机构地区：[1]陕西省石泉县后柳中学,陕西石泉725200

出　　处：《中学课程辅导（教师教育）》2015年第5期30-30,共1页

摘　　要：英语词汇是英语学习的基础，词汇掌握的多少在一定程度上决定着学生英语水平的高低，没有单词的学习，其它知识的掌握和技能的训练就无从谈起。因此，在教学过程中，教师必须正确指导和组织学生搞好英语词汇的学习。

关 键 词：问题 方法 词汇 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]