游戏在中长跑教学中的运用研究  

作　　者：李俊杰[1] 

机构地区：[1]赤峰学院体育学院,内蒙古赤峰024000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2015年第15期205-207,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：中长跑是传统的体育项目,在各级各类体育教学中起着不可替代的作用,目前随着健美操、体育舞蹈等时尚运动的不断普及与发展,大部分学生对单一的、枯燥的中长跑已经失去了兴趣,有些学生甚至出现了放弃和厌烦中长跑的想法,所以,要想提高学生对中长跑的兴趣,就必须采取科学的教学手段,为广大学生营造轻松愉快的教学环境,在中长跑教学实践中,运用体育游戏来调动学生的积极性,让学生在中长跑课堂教学体验到了前所未有的快乐.为更好地将体育游戏运用到中长跑的教学中,本文针对传统中长跑教学对学生学习兴趣和体育游戏在中长跑教学中的兴趣进行调查分析,运用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计分析法对体育游戏在中长跑中教学的作用进行了论述,找出不同类型体育游戏对中长跑的影晌以及注意事项,并提出相应的对策,为中长跑教学提供有益的参考.

关 键 词：体育 游戏 中长跑 教学 作用 

分 类 号：G822.3[文化科学—体育训练]