基于偏振式3D的立体虚拟现实课件设计与开发——以“计算机组装与维护课程”为例  

作　　者：邱飞岳[1] 李瑞星[1] 陈宏[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江杭州310023

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2015年第8期59-62,共4页China Education Info

基　　金：全国教育科学规划课题教育部重点项目"工作过程导向的项目课程教学设计及其网络学习环境研究"(编号:DCA090318)

摘　　要：虚拟现实技术在教育领域的应用逐渐被人们重视,基于虚拟现实技术的教学资源设计开始成为职业教育领域研究的热点。当前基于虚拟现实技术的教学资源设计可以模拟并构建实物的三维模型,却不能有效地体现教学资源在空间层次上的沉浸感和交互性。文章将偏振式3D立体虚拟现实技术应用于职业院校计算机组装与维护课程的课件设计过程中,介绍了利用Unity3D软件配合偏振显示屏开发3D立体教学资源的方法,给出了相应的技术选型方案和开发流程,将3D立体教学视频和3D立体教学实验以课件的形式整合到一块,对视频教学和实践操作进行了有机的结合。

关 键 词：偏振式3D 虚拟现实 教学资源 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]