地市级高职院校办学体制机制创新的环境与条件研究——以宜宾职业技术学院为例  

作　　者：戴桂君[1] 王赛[1] 陈艳[1] 

机构地区：[1]宜宾职业技术学院

出　　处：《亚太教育》2015年第26期17-18,共2页Asia-Pacific Education

摘　　要：地市级高职院校要快速发展、提高办学质量、提升社会服务能力,为区域经济社会发展提供支撑,办学体制机制创新是关键。而任何创新都需要相应的环境与条件支持。本文以宜宾职业技术学院为例,分析地市级高职院校办学体制机制创新所应具备的各项环境和条件因素,并施以论证。

关 键 词：地市级高职院校 办学体制机制创新 环境 条件 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]