高校经贸人才培养探究——基于职业岗位群的视角  

作　　者：程欣[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院

出　　处：《中国商贸》2015年第16期187-189,共3页China Business & Trade

基　　金：中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题(GZYLX2011054);江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目(2014SJB290);江苏省高等教育学会"十二五"规划课题(KT2011420)

摘　　要：高校经贸专业教育的重点应是以切实提高学生的职业能力为核心,让学生在毕业后能较快地适应与进入工作状态。本文从针对岗位,重视职业能力;面向职业,采用CPS教学模式这两大方面对高校经贸人才培养进行了探究,这将有利于学生对经贸领域的职业岗位加深理解,激发学生的学习兴趣,促进他们对经贸情境的感知,从而有效地提升人才培养的质量。

关 键 词：高校经贸专业 人才培养 职业岗位群 

分 类 号：F069[经济管理—政治经济学]