高校内部控制评价——模式之争  

作　　者：丁乾桀[1] 

机构地区：[1]周口师范学院财务处

出　　处：《行政事业资产与财务》2015年第25期46-48,共3页Assets and Finances in Administration and Institution

基　　金：河南省教育厅人文社科项目"高校内部控制评价体系研究"(2014-qn-313)的阶段性研究成果

摘　　要：针对高校内部控制评价,本文对学者提出的两种模式进行了分析研究,总结了两种模式的适用性和优缺点,并在此基础上提出了整合模式的内部控制评价模式,分析了整合评价模式的适用性、应用的关键,建议整合评价模式的应用应注意成本效益原则和动态调整原则,与风险管理相结合,根据内部控制不同发展阶段的不同风险,对内部控制评价指标进行动态调整。

关 键 词：高校 内部控制 评价模式 

分 类 号：G647.5[文化科学—高等教育学]